Maskierte Bewaffnete greifen auf offener Straße an. Verfolgungsszenen in dunkler Nacht. Das ist kein Mafiafilm, sondern Bilder aus den derzeitigen US-amerikanischen Nachrichten. Viele sind geschockt und haben sich aus Solidarität zu Protestgruppen formiert, um ihre Nachbarn und Communities zu schützen. Dadurch entstehen neue Debatten über Rassismus, Migration und die Rolle der staatlichen Gewalt. Und es entstehen neue Fragen: Welche Communities sind gemeint? Wie werden sie definiert? Welche Rolle spielt Migration in den USA, die sich historisch als Einwanderungsland verstehen? Ist die Rolle von I.C.E. wirklich neu? Welche Rolle spielen die Ideen von Black Lives Matters (BLM) in der heutigen Situation?
Zielgruppe: Sekundarstufen.
Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:
- Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes
- Mediennutzung
Diese Veranstaltung ist bei der Hessischen Lehrkräfteakademie als Lehrerfortbildung akkreditiert.
Referent: Dr. Julian Namé
Kompetenz: 1.1, 1.4
Den Anmeldelink für die Fortbildung finden Sie HIER
